参与分配示范课课程设计
学科：数学
年级：四年级
本课将围绕“参与分配”的概念，帮助学生理解如何在日常生活中进行公平分配。通过实际案例和互动活动，激发学生的参与感和思考能力。
导入环节（10分钟）
通过提问引导学生思考：如果有10个苹果，如何公平分配给5个同学？激发学生讨论。
知识讲解（15分钟）
简要讲解参与分配的基本原则及应用场景，结合学生的实际生活例子。
小组活动（20分钟）
学生分组进行“苹果分配”游戏，每组模拟分配情境，需达成一致意见，促进团队合作与讨论。
分享与讨论（10分钟）
各组代表分享他们的分配方案，教师引导全班讨论，探讨不同分配方式的优缺点。
总结与反思（5分钟）
教师总结本节课的核心内容，鼓励学生思考如何在生活中实践参与分配。
在小组活动和分享讨论中，教师积极提问，鼓励学生表达意见，同时提供反馈，促进学生之间的互动与理解。