示范课课程设计：网贷逾期不再慌
- 学科：金融知识教育
- 年级：高二
- 课程时长：45分钟
- 了解网贷的基本概念及风险。
- 掌握网贷逾期的应对策略。
- 培养学生理性消费和金融管理的能力。
- 什么是网贷？
- 网贷的类型和特点。
- 逾期对个人信用的影响。
- 法律后果与债务追讨。
- 与借贷平台沟通。
- 制定款计划。
- 寻求法律援助。
1. 导入（5分钟）
通过播放一段关于网贷逾期的短视频，引导学生讨论网贷的风险及个人经历。
2. 知识讲解（15分钟）
教师讲解网贷的基本概念、逾期的后果及应对策略，结合真实案例分析，提升学生的理解力。
3. 小组讨论（10分钟）
将学生分为小组，讨论如何面对网贷逾期，分享个人看法及建议。每组选择一名代表汇报讨论结果。
4. 角色扮演（10分钟）
设计情景剧，学生分角色扮演逾期借款人、借贷平台客服和法律顾问，通过模拟对话，理解应对策略。
5. 总结与反思（5分钟）
教师总结课程内容，鼓励学生分享今天的收获，提出今后如何更好地管理个人财务的想法。
在知识讲解和小组讨论环节，教师鼓励学生提出问题，积极参与互动。在角色扮演环节，教师引导学生思考并即时反馈，促进深度理解。
通过小组讨论的汇报、角色扮演的表现以及课程反馈表进行综合评价，确保学生掌握了课程内容。