扶老人险教学工作方案

1. 理解“扶老人险”的概念及其重要性。

2. 学习相关法律法规及政策，增强法律意识。

3. 培养学生的社会责任感及面对突发事件的应对能力。

4. 提高学生对扶助老人的风险评估和管理能力。

1. 《老年人保护法》：了解法律背景和扶助责任。

2. 《社会学导论》：学习老人问题的社会背景和发展。

3. 《社会责任与法律知识》：结合案例分析进行讨论。

4. 相关视频资料：通过真实案例的视频进行深入分析。

1. 讲授法：教师对“扶老人险”的重要性及相关法律进行讲解。

2. 讨论法：组织学生进行小组讨论，分享个人见解和经验。

3. 案例分析法：通过具体案例分析扶助老人的风险及应对措施。

4. 实地调研：组织学生走访养老院或社区，了解老人的实际需求。

1. 课堂表现：根据学生在课堂讨论和小组活动中的表现进行评估。

2. 作业和案例分析报告：提交有关扶老人险的研究报告，评估理解深度。

3. 期末考试：通过理论考试测试学生对相关法律知识的掌握情况。

4. 社会实践报告：通过实际调研，评估学生对老年人问题的理解和解决方案。

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