课程设计:国际商标查询官网
课程目标:
学生通过本课程将能够掌握国际商标查询官网的基本使用方法,了解商标查询的重要性和流程,并能够运用所学知识进行实际查询操作。
年级:
高中(1112年级)学科:
商业技术教育课程内容和安排:
1.
导入(5分钟)
欢迎学生,简要介绍本节课的主题:“国际商标查询官网”,解释商标在商业中的重要性和需要进行查询的原因。
2.
商标基础知识介绍(10分钟)
讲解商标的定义及其作用,解释商标查询的意义和用途。
引导学生思考不同企业为何需要查询商标信息。
3.
国际商标查询官网介绍(15分钟)
展示并演示如何访问国际商标查询官网(例如WIPO的商标查询页面)。
分步骤指导学生如何进行简单的商标查询,包括输入商标名称、国家选择等操作。
4.
实际操作与练习(20分钟)
学生分组或个人练习在电脑上进行商标查询,老师在旁边指导和帮助。
提供一些实际案例让学生进行查询,并解答他们可能遇到的问题。
5.
师生互动环节(10分钟)
开放讨论时间,学生分享他们的查询体验和遇到的挑战。
教师答疑解惑,补充商标查询中的注意事项和技巧。
6.
总结与评价(5分钟)
总结本节课的主要内容和学习收获。
鼓励学生继续探索商标相关的知识,加深对商标查询的理解和应用能力。
课程结束
这份课程设计旨在通过理论讲解、实际操作和互动讨论的方式,帮助学生全面掌握国际商标查询官网的使用技巧,培养其商业技术教育中的实际应用能力和解决问题的能力。
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