示范课程设计:免费的实名认证身份证

课程信息

学科: 社会科学

学生年级: 高中生

课程主要内容: 探讨免费实名认证身份证对社会的影响,以及如何正确使用和保护个人隐私信息。

课程设计

引入环节 (5分钟)

老师简单介绍本节课的主题和目标,引发学生对免费实名认证身份证话题的思考。

提出问题:你们对免费实名认证身份证有什么了解?你们觉得这对我们社会有什么影响?

知识普及与讨论 (15分钟)

老师介绍什么是免费实名认证身份证、其作用和意义。

学生分组讨论:充分利用互联网资源,查找关于免费实名认证身份证相关的

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优伊

这家伙太懒。。。

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