能不能把房子过户给未成年的孩子

1. 引入（10分钟）

教师通过提问引入话题：“你们认为父母应该在什么时候把房子过户给孩子？”

简短讨论，激发学生兴趣。

2. 知识讲解（15分钟）

教师讲解房产过户的法律程序和相关税费。

介绍房产过户可能带来的法律风险，如孩子的债务问题、婚姻变动等。

3. 案例分析（20分钟）

教师提供几个真实的房产过户案例，让学生分组讨论。

每组选择一个案例，分析过早过户的利弊。

4. 互动讨论（15分钟）

各组分享讨论结果，教师引导全班进行深入讨论。

教师提出问题：“如果你是父母，你会如何考虑房产的传承问题？”

5. 总结与反思（10分钟）

教师总结课程要点，强调家庭责任和长远规划的重要性。

学生反思：“这节课对你有什么启发？你将如何与家人讨论房产问题？”

6. 作业布置（5分钟）

要求学生回家与父母讨论房产传承问题，并准备在下节课分享讨论结果。

教学方法：

采用讲授、讨论、案例分析和角色扮演等多种教学方法，确保学生积极参与。

评估方式：

通过学生的课堂参与度、案例分析报告和家庭讨论分享来评估学习效果。

通过这样的课程设计，学生不仅能够理解房产过户的复杂性，能培养他们的家庭责任感和社会责任感，为将来的生活决策打下坚实的基础。