示范课课程设计:社会抚养费抚养了谁
课程信息:
学科:社会学
学生年级:高中
课程主要内容:社会抚养费
课程设计:
1. (5分钟)
向学生介绍社会抚养费的概念和作用
提出问题:“社会抚养费抚养了谁?”
2. 知识讲解(15分钟)
讲解社会抚养费的定义和由来
分析社会抚养费的作用和意义
引导学生思考社会抚养费与家庭责任的关系
3. 师生互动讨论(10分钟)
分组讨论:学生分成小组,就社会抚养费抚养对象的范围展开讨论,并提出自己的看法和观点
教师指导:鼓励学生就不同观点展开讨论,促进多元思维和交流
4. 案例分析(15分钟)
展示有关社会抚养费的案例,比如针对孤儿、特殊群体等的抚养费政策
分析案例:指导学生分析不同案例下社会抚养费的作用和影响,引导学生深入理解社会抚养费的具体运作情况
5. (5分钟)
总结课程内容:回顾本节课讨论的重点和看法
鼓励思考:鼓励学生在日常生活中关注社会抚养费的相关问题,并提出自己的看法
师生互动环节:
分组讨论:学生分成小组,就社会抚养费抚养对象的范围展开讨论,并提出自己的看法和观点
教师指导:鼓励学生就不同观点展开讨论,促进多元思维和交流
备注:
本示范课设计旨在引导学生深入理解社会抚养费的作用和影响,同时促进学生思考和互动,培养学生的批判性思维和社会责任感。
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