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公共交通礼仪与自我保护 年级小学四年级 学科社会与生活 课程主要

1. 公共交通礼仪的重要性2. 如何在公共交通工具上保护自己3. 遇到不适情况时的应对策略课程设计：导入（5分钟） 教师提问：“你们平时坐公共汽车或地铁时，有没有遇到过不舒服的情况？比如有人挤你、顶你等。” 学生自由发言，分享自己的经历。新课内容（25分钟）1. 公共交通礼仪的重要性（10分钟） 教师通过PPT展示公共交通礼仪的图片和视频，讲解在公共交通工具上应遵守的基本礼仪，如排队上车、让座给需要的人、保持安静等。 学生讨论：为什么遵守公共交通礼仪很重要？2. 如何在公共交通工具上保护自己（10分钟）...